很多年轻父母与自己长辈最大的冲突就是，是否要给孩子很多要求，因为老人家总会认为孩子还小，不要有太多约束去束缚或是限制孩子，反正孩子会长大，自然会明白。但对于父母而言，则总是有些矛盾的。一方面当然希望给予孩子最大的自由，能够充分的享受童年的生活，而另一方面，则是面对着需要让孩子遵守规则，懂得礼让，养成好的习惯的要求。所以，到底如何去培养孩子的好性格、好习惯，但同时又让孩子抱有童年的快乐呢？
要确定的是，规定还是需要为孩子建立的，因为这是让孩子明白秩序的第一步，尤其是上学开始的集体生活，以及在公众场合或者旁人面前，孩子的表现和反应会很大程度影响他们以后的性格，什么样的规则对于孩子性格初期是合适的呢？
第一，让孩子完成自己的事情，每一个年龄阶段都可以通过引导，来让孩子掌握应该学会的自理技能，并且要求孩子独立完成，变成自己的习惯。比如自己穿衣服，那么无论任何情况都要求孩子自己完成，而不是上学要迟到就帮孩子代劳。让孩子建立一个习惯就是，自己的事情必须依靠自己来完成，否则就需要承担后果。
第二，让孩子参与进家务劳动中，小到自己整理玩具，再到收拾自己的房间、书包，包括分担父母日常家务活，比如洗碗、扔垃圾等。都会为孩子建立眼里有活，劳动是日常生活的一部分的意识。有些家长会很得意自己通过给孩子零花钱来鼓励他们劳动，认为这是让孩子意识到通过自己劳动赚得金钱的很好教育。但其实，这也会给孩子建立一个观念，就是我参与家中劳动都是必须有所获得的，否则就不会做事。无论是家庭，还是学校，让孩子主动参与劳动，是很有必要的一件事情。
第三，就是让孩子建立正确的物质观念，包括孩子像买的玩具、文具，还有过年时拿到的压岁钱以及日常零花钱。家长不可以毫不解释的直接替孩子代管，而是要借这个机会给孩子普及金钱的概念。也更能够让他们明白，为什么父母会限制他们买玩具、买食物，因为学会克制、节俭是无论经济条件如何的家庭中，孩子们都需要学会的东西。
需要注意的是，家长在为孩子立规矩时，更重要的是自己的以身作则，否则就不会在孩子身上发挥重要作用。
